Los dictados de la masculinidad

APEF apoya a las mujeres de Bukavu en su emancipación socioeconómica y política, mediante cursos de alfabetización en swahili y corte y confección. APEF también les ofrece formación empresarial y emancipadora. Fue a raíz de estos cursos emancipadores cuando las alumnas se dirigieron a APEF para que ofreciera cursos de formación para hombres. Tenían la impresión de que sus padres, maridos, hermanos, etc. no eran receptivos a la información que recibían sobre la formación que impartían, en temas como el género y la violencia de género, la importancia del matrimonio civil, la herencia, la gestión de los ingresos del hogar, etc. Teniendo esto en cuenta, APEF decidió crear grupos de discusión de un solo sexo para los maridos, padres y tutores de las alumnas de APEF, con el fin de que pudieran debatir estos temas con mayor libertad y también para sensibilizarles al respecto.

Esta ficha presenta una actividad de reflexión propuesta a los hombres en el marco del primer grupo de discusión propuesto a los hombres, que trata de las representaciones de la masculinidad. Los otros dos círculos de conversación se centran en los efectos de la relación de los participantes con sus padres en su relación de pareja, y en la distribución de las tareas y la carga de trabajo en función del sexo.

Modalidades

Lugar : Un lugar fácilmente accesible y donde sea conveniente organizar un reunión de un solo sexo, donde a los hombres le quiere reunirse (la APEF propone sus grupos de conversación en un bar-cafetería). Un lugar donde sentarse en círculo.

Participantes : Un grupo de hombres (15 en APEF) y un facilitador.

Duración  : 1 hora.

Objetivo del grupo de discusión : Sensibilizar sobre las masculinidades positivas a través de un espacio abierto para un solo sexo en el que los hombres puedan hablar de los problemas que encuentran en su vida cotidiana, mientras son guiados (por el facilitador) hacia debates relacionados con el género y las masculinidades.

Objetivo de la actividad : Conozca las prácticas y comportamientos que conducen a la construcción de la masculinidad en las diferentes etapas de la vida.

Modalidades generales : Es un momento para hablar, compartir y escuchar. A pesar de que el facilitador ha previsto un marco, un hilo rojo que "seguir" a lo largo de la sesión, es importante que los hombres se sientan seguros y libres para hablar del tema que les parezca importante. El objetivo del facilitador es que los participantes aporten ideas y, al mismo tiempo, reflexionen sobre la masculinidad positiva. En primer lugar, el facilitador invita a los participantes a hablar de los temas generales que les afectan a diario y, a continuación, les conduce a la actividad de reflexión sobre la masculinidad.

Desarrollo de la actividad

1° etapa : en grupo
El facilitador distribuye una hoja de papel de rotafolio y un rotulador a cada grupo, y pide a los participantes que dibujen tres columnas en el papel para rellenarlas juntos :

Los hombres rellenan la tabla en grupos y luego lo discuten todo juntos con el facilitador.

2° etapa : reflexión colectiva

Para profundizar en el debate/reflexión, el facilitador puede abordar varias áreas con preguntas o comentarios :
¿Qué le parece este cuadro ? ¿Qué crees que destaca ? ¿Qué ocurre si un chico no cumple estos comportamientos ?
¿Cómo es juzgado/visto por los demás ? ¿Conoces a algún hombre así ? Si es así, ¿cómo viven ?

En todas las etapas de la vida, los hombres tienen que realizar actos que demuestren su virilidad. Éstos están vinculados a la fuerza, la tenacidad, la insensibilidad, la homofobia y la misoginia. Por lo tanto, es habitual asociar la identidad masculina, en las diferentes etapas de la vida, con la violencia contra las mujeres, contra otros hombres "más débiles", así como con la violencia contra uno mismo, porque muchos hombres a veces van en contra de su propia voluntad para ajustarse a las normas sociales.